2018年9月中旬以来，马克思主义原理教研室组织多次教研活动，取长补短，相互借鉴，共同进步。

思政课程的内容更新速度快，需要及时补充，教研室每隔一周定时召开座谈会，进行教研讨论，交流经验，夯实理论基础，提升自身教学能力。通过听课学习和座谈会活动，大家形成共识：新形势下上好思政课面临新要求，思政课改革呈现出新趋势，要求我们勇于创新。近几年马克思主义原理教研室，在“马克思主义基本原理概论”课程教育方面已取得了显著成效。首先是深化了课堂实践、校园实践、社会实践“三位一体”的实践教学改革，使得课堂教学从课内延展到课外，学生的主体地位得到了充分发挥。其次是积极探索“马克思主义基本原理概论”课程教学改革，已经形成理论与实践相结合、校级指导与院级组织相结合、线上教学与线下教育相结合的立体化教学模式，思政课教学内化于心真正落到了实处。大力推进教学改革，把实践教学做深、做实、做新，这已经成为马克思主义原理教研室教师的共识。

近期，又恰逢一年一度的师德建设教育月活动，我们教研室积极响应学校和部门号召，进行相关法律和行为规范准则的系统学习和师德自查自纠活动，以提高思想政治素质、职业理想、职业精神和职业道德水平为目的，以“学为人师、行为世范”为准则，把核心价值观和高校教师职业道德规范内化于心，外化于行，知行合一。通过学习相关文件、参加座谈会、参加专题报告会，深深认识到我们与大师的差距。充分认识了新时期加强师德建设工作的重要性和紧迫性，全面了解了新时期加强师德建设的基本要求。只有不断地提升自身的师德修养和教学水平，才能做到与时俱进，适应新时期发展的需求，完成教书育人的重任。