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    图书馆教育行风民主评议工作实施方案

    发布者:图书馆  时间:2011-06-27  浏览:

    根据《新澳门全年免费原料网2011年民主评议学校行风工作实施方案》,图书馆的教育行风民主评议工作具体实施方案如下:

    第一阶段:宣传发动阶段

    在宣传发动阶段图书馆分别于2011年6月10日和6月14日连续两次召开图书馆主管会议,传达学院教育行风民主评议工作会议精神,并深入学习领会学院文件精神,同时,成立了图书馆行风民主评议领导小组。

    组长:馆长

    成员:王晓静、柳玉霞、吕国庆、姚兆女、赵中海、王凤、吕芳芳、于志芳、苗伟、张峰。

    第二阶段:自查自主自纠阶段

    在充分讨论的基础上,确立了以问卷调查、座谈调研、网站、评议意见箱、微博、举报电话、手机短信为主的自查方式,就每种方式明确了负责人及完成时间。自查自纠以岗位说明书为依据,全员参与,突出重点。每个自查环节都要求形成书面资料,以建立完整规范的考核档案。具体方式如下:

    1、全员自查:全体人员根据岗位职责要求进行自查,以部门为单位形成自查报告。自查要求实事求是,深度挖掘,勇于开展自我批评,持续实现自我提升。

    2、问卷调查:印制调查问卷2000份,分别发送到各单位、各书库、阅览室、自习室等,广泛了解师生需求,调查读者对图书馆的意见和建议。

    3、座谈调查:定于8月底前召集师生座谈,听取读者心声。

    4、图书馆网站:网站开通馆长信箱,方便读者以实名或匿名方式为图书馆的发展献言献策。

    5、评议意见箱:位于老馆二层西头。在老图书馆二层西头设立“馆长信箱”,接受读者对图书馆的监督和反馈。

    6、举报电话:88253040。

    7、手机短信:13791006620。

    8、图书馆微博:http://weibo.com/2181050795

    第三阶段:接受评议阶段

    自觉接受并积极配合学院民主评议行风工作办公室的考核,主动提供前两个阶段形成的所有材料档案。

    第四阶段:落实整改阶段

    将以上阶段收集到的意见、建议和各项反馈信息进行整理,分类研究。对于评议活动中出现的先进典型,进行宣传报导;对于发现的典型问题开展深入调查;对于查出的薄弱环节,制定完善的规章制度;对于工作规范、服务质量、职业道德等方面的问题,进行梳理、剖析,针对性地提出整改方案,形成指标,落实到人,并报领导小组审定,根据领导小组的审定意见认真执行整改方案。

    图书馆将高度重视这项工作,以此为契机,坚持“边查边改,边查边建,以评促改,以评促建”的原则,纠建并举,抓出成效,持续提高工作水平和服务质量,培养良好师德师风,树立良好形象。

    二O一一年六月