为提升教师的学术能力，活跃学院的学术氛围，人文学院于11月29日下午，通过腾讯会议举办第二次学术沙龙讲座。本次学术沙龙主题为“加强交流，共同成长”，主讲人是公共外语教研室张玲老师和英语教研室王昊老师。朱慧敏教授、林春玲院长及学院骨干教师参会，会议由王静副院长主持。

首先，张玲老师与大家分享了主题为“如何科学选题和OBE理念的实施路径”的讲座。她认为，选题要把握科学前沿、解读选题指南和发挥团队优势等。之后，张玲老师从OBE理念的产生背景、概念内涵以及与传统教学模式间的差异出发，强调了OBE教育理念下以学生为本的课程教学设计中目标、需求、过程、评价、改进等5方面问题，提出教师应以学生对所学专业的学习成果为导向，构建学习环境，设计课程体系、制订教学大纲、选择适宜的教与学方法、建立评估学生学习表现的标准和模式。

接下来，王昊老师谈论了自己对于教科研的一些感想。他认为，在做课题研究时，我们要善于发现问题，学习新事物、新理论；深入研究，由短变长，由浅入深；关注实践教学，在教学中发现课题。王昊老师还就课程思政，谈论了自己的认识。

王静副院长就我院目前课程思政研究的现状今年进行了简短的阐述。她表示，我院对课程思政的实践路径还需要进一步深化研究。

朱慧敏教授肯定了两位为老师的分享，她强调课程思政是主流教育模式，做好课程思政的研究至关重要，并且选题视角要新，内容要深入。

最后，林春玲院长进行总结发言。她指出，做研究要有主观能动性，且要与教学紧密结合。她希望通过“学术沙龙”活动推动科研团队建设，帮助青年教师成长，浓厚学院的科研氛围，产出更多高层次、高水平的研究成果。