为了加强“双师型”教师队伍建设，提高教师专业理论、实践技能及教学水平， 医学院于2022年9月6日下午，利用腾讯会议线上召开2022年度青年教师暑期专业实践交流座谈会。医学院院长卢传华、副院长王世芳及全体教师参会，共同总结回顾暑期专业实践经历，探求以专业实践助力个人成长发展经验。
座谈会上，青年教师们就参加今年暑期专业实践的心得和体会进行了积极踊跃的交流发言。老师们将在暑假期间分别在齐鲁医院、山东省立第三医院等医疗卫生机构进行实践的收获和感悟进行交流，积极分享了自己的学习收获并对照临床差距积极寻找对策。
交流会上大家谈到，学校科学合理地安排青年教师暑期专业实践对课堂教学帮助很大，非常有助于教师丰富校内小课堂内容，提高教学效果。一是能够收集和整理了大量资料、案例等，直接用于课堂教学；二是通过实践，检验所授课程的理论知识的更新，将理论真正用于实践；三是可以更好地指导学生实习，开展教学实践；四是可以及时了解掌握大量最前沿的专业行业发展动向；五是可以促进课堂教学和实践教学改革。
卢传华院长总结并要求我院教师一是参与社会实践即结合专业又要超越专业，要通过社会实践了解国情，强化中国特色社会主义意识，强化四个自信意识。二是要求通过社会实践拓宽视野，影响学生，加强学生对学生的社会责任感的教育。三是结合我校专业特色有目标的促进教学水平提升。
本次会议促进了学院教师的知识共享和交流，对进一步深化我院教育教学改革，加强我院师资队伍建设起到了很好的推动作用。
