为贯彻落实党的二十大精神和国家教育数字化战略行动要求，开展学校数字赋能的“四金一化”新基建，提升教师数字素养与技能，8月29日，医学院组织青年教师参加超星数字化教学创新综合能力提升训练营。
本次训练营研修课程结合医学院专业特点定制，主要围绕信息技术赋能课堂教学的理念、教育教育方法与技术、混合式教学设计与实践、超星一平三端智慧教学实操等模块开展。培训采用智慧空间参观、“理论+实操”、“虚实学习空间”、分享交流、技能考核等多样化形式，利用智慧平台赋能教学理论与技术方法，旨在引导教师理解并掌握教育教学基础原理，提升教师数字化教学理念与技能，解决实际教学中存在的痛点问题。
超星集团运营讲师丁鲁哲、王龙瑶着重介绍了如何运用一平三端多模式开展教学，带领老师参观了不同类型的智慧教室，并对教师提出的问题进行详细答疑。在实操环节，工作坊开展了建课流程演练，参培教师从一门课程的建设开始，完成了超星网络教学平台建课流程、学习通激活课堂教学流程、学习数据统计、课堂互动等各教学环节的实操。
培训活动学习氛围浓厚，参培教师专注学习，思维碰撞，围桌讨论，畅谈心得。通过本次培训，医学院参培教师更进一步提升了数字赋能教学的理念与方法，掌握了超星网络教学平台的使用方法，为利用数字平台赋能课堂做了充足准备。今后，医学院将一如既往的重视青年教师的育人育才工作，开展多样化的培训课堂、工作坊，以实际行动助力青年教师成长，用数字化技术赋能教学课堂，开启新学期新篇章。
